Crítica negativa, podemos equivocarnos

Ayer martes 20 de Marzo nos dijeron que teníamos que criticar dos proyectos, uno de manera positiva y el otro de manera negativa.

Voy a empezar con el negativo, he escogido el proyecto de Carmen García del Salto porque no llego a comprenderlo del todo, aunque soy la primera a la que le faltan cosas en mi proyecto.

Aportaciones documentales

Carmen ha entregado tres A1, la media de la clase. Son paneles que están bien dibujados, son correctos. Para mi faltaría algo de explicación del proyecto para que quede completamente claro y ha hecho que su presentación no luzca tanto como debería y por tanto no ha conseguido sacar todo el partido que podría haber tenido.

En el segundo panel el de dibujo de la planta se ve que está pensado y que ha intenta do dominar todos los espacio, pero no ha llegado y no ha podido dibujar los elementos del altar como el ambón, el sagrario o la sede

Aportaciones poéticas

La única aportación poética que veo sólo está en el fotomontaje interior, que se ve claramente está pensada y  representada  como primeras ideas conceptuales. Lo bueno y lo interesante de la maqueta 1/30 es que ahí se ve realmente todo el punctum del proyecto.

Su capilla es muy sencilla, cuadrada, aunque eso no significa nada, la dificultad reside en la sencillez. Pero, el espacio interior de la maqueta se queda un poco más justo que el resto de la clase y toda la expresividad que tiene el fotomontaje en la maqueta no llega.

Puedo pensar que haya tenido problemas técnicos con la maqueta aunque se puede compensar con la información complementaria al blog, como he hecho yo. Que había fotos mejores de mi maqueta y las he subido para que se vea toda la expresividad de la aportación poética.

Aportaciones de concepto y estrategia

La estrategia está clara porque lo ha explicado en los esquemitas, pero no está representado en las plantas.

Para mí, el concepto es una superposición de capas hasta llegar a la más importante, que es el altar, con un juego tamizado de la luz (algo que creo que es así por sus fotos de la maqueta 1/300), ésta es la sensación que me transmite viendo la sección y la maqueta, pero la idea no me queda del todo clara.

Si hubiese explicado con unos esquemas los puntos fuertes del proyecto o un proceso proyectual con una pequeña explicación, todo hubiese quedado mucho más claro. Incluso con un pequeño texto explicativo de la intención de la capilla habrían ayudado a que se entendiese mejor el concepto del su proyecto.

Es una pena que toda la potencia que tiene el fotomontaje se haya perdido porque podría haber sido uno de los mejores proyectos de la clase y Carmen siempre tiene buenas ideas y suele tener de los mejores proyectos y que más me gustan de la clase